2022학년도 3/4분기 바이올린부 9월 ~ 11월 수업 지도안 지도강사 : 정윤미
회차	월일	대상학년	학습주제	학습목표	수업내용	준비물
1	9/5	1~6학년	‘작은별’Ⅲ -‘작은별’변주 C,D 연주하기	‘작은별’ 변주를 바른 주법으로 연주할 수 있다.	♦리듬 읽고 익히기 ♪/ ♪♪ = 돌 다리 ♬ ♬ = 칙칙폭폭 ♩ ♩ ♩ ♩ = 반 짝 반 짝 · · ·	바이올린, 악보
2	9/7	1~6학년	‘작은별’Ⅲ -‘작은별’변주 C,D 연주하기	‘작은별’ 변주를 바른 주법으로 연주할 수 있다.	♦리듬 읽고 익히기 ♪/ ♪♪ = 돌 다리 ♬ ♬ = 칙칙폭폭 ♩ ♩ ♩ ♩ = 반 짝 반 짝 · · · ·	바이올린, 악보
3	9/14	1~6학년	‘작은별’Ⅳ -‘작은별’연주하기	CD를 들으며 ‘작은별’을 연주할 수 있다.	♦CD를 반복하여 듣는다. -CD를 들으며 연주해본다. -CD에서 들리는 음과 비교해 보며 정확한 음정으로 연주한다.	바이올린, 악보
4	9/19	1~6학년	‘작은별’Ⅳ -‘작은별’연주하기	CD를 들으며 ‘작은별’을 연주할 수 있다.	♦CD를 반복하여 듣는다. -CD를 들으며 연주해본다. -CD에서 들리는 음과 비교해 보며 정확한 음정으로 연주한다.	바이올린, 악보
5	9/21	1~6학년	‘나비노래’Ⅰ -‘나비노래’리듬 익히기	‘나비노래’ 악보를 보고 리듬을 정확하게 노래할 수 있다	♦악보를 보며 천천히 읽기 ․리듬 읽고 익히기 □= 온활 ♩= 반활 ․계이름으로 노래 불러 보기	바이올린, 악보
6	9/26	1~6학년	‘나비노래’Ⅰ -‘나비노래’리듬 익히기	‘나비노래’ 악보를 보고 리듬을 정확하게 노래할 수 있다	♦악보를 보며 천천히 읽기 ․리듬 읽고 익히기 □= 온활 ♩= 반활 ․계이름으로 노래 불러 보기	바이올린, 악보
7	9/28	1~6학년	‘나비노래’Ⅱ -‘나비노래’계이름 과 리듬 익히기	‘나비노래’ 계이름과 리듬 정확히 알고 연주할 수 있다.	♦잘 되지 않는 부분 연습하기 ♦계간 순시하며 개별 지도 ♦오늘 배운 연습곡을 다같이 다시 한 번 연주하기	바이올린, 악보
8	10/5	1~6학년	‘나비노래’Ⅱ -‘나비노래’계이름 과 리듬 익히기	‘나비노래’ 계이름과 리듬 정확히 알고 연주할 수 있다.	♦잘 되지 않는 부분 연습하기 ♦계간 순시하며 개별 지도 ♦오늘 배운 연습곡을 다같이 다시 한 번 연주하기	바이올린, 악보
9	10/12	1~6학년	‘예쁜새’Ⅰ -‘예쁜새’악보 읽기	‘예쁜새’ 악보를 정확하게 읽고 노래할 수 있다.	♦리듬 읽고 익히기 ♪ = 반활 ♩ = 온활 ♦반활과 온활이 익숙할 때까지 반복하여 연습한다.	바이올린, 악보
10	10/17	1~6학년	‘예쁜새’Ⅰ -‘예쁜새’악보 읽기	‘예쁜새’ 악보를 정확하게 읽고 노래할 수 있다.	♦리듬 읽고 익히기 ♪ = 반활 ♩ = 온활 ♦반활과 온활이 익숙할 때까지 반복하여 연습한다.	바이올린, 악보
11	10/19	1~6학년	‘예쁜새’Ⅱ - 계이름과 리듬 정확히 익히기	‘예쁜새’ 노래를 바른 주법으로 연주할 수 있다.	♦연습곡을 개별 연습을 한다. -안되는 부분 연습하기 -계간 순시하며 개인 지도 -활 사용법과 왼손 운지법에 주의하여 연습한다.	바이올린, 악보
12	10/24	1~6학년	‘예쁜새’Ⅱ - 계이름과 리듬 정확히 익히기	‘예쁜새’ 노래를 바른 주법으로 연주할 수 있다.	♦연습곡을 개별 연습을 한다. -안되는 부분 연습하기 -계간 순시하며 개인 지도 -활 사용법과 왼손 운지법에 주의하여 연습한다.	바이올린, 악보

2022학년도 3/4분기 바이올린부 9월 ~ 11월 수업 지도안 지도강사 : 정 윤 미
회차	월일	대상학년	학습주제	학습목표	수업내용	준비물
13	10/26	1~6학년	‘주먹쥐고 손뼉치고’Ⅰ -‘주먹쥐고 손뼉쥐고’ 악보 읽기	악보를 정확하게 읽고 노래할 수 있다.	♦리듬 읽고 익히기 ♪ = 반활 ♩ = 온활 ♦반활과 온활이 익숙할 때까지 반복하여 연습한다.	바이올린, 악보
14	10/31	1~6학년	‘주먹쥐고 손뼉치고’Ⅰ -‘주먹쥐고 손뼉쥐고’ 악보 읽기	악보를 정확하게 읽고 노래할 수 있다.	♦리듬 읽고 익히기 ♪ = 반활 ♩ = 온활 ♦반활과 온활이 익숙할 때까지 반복하여 연습한다.	바이올린, 악보
15	11/2	1~6학년	‘주먹쥐고 손뼉치고’Ⅱ - 계이름과 리듬 정확히 익히기	‘주먹쥐고 손뼉치고’를 바른 주법으로 연주할 수 있다.	♦연습곡을 개별 연습을 한다. -안되는 부분 연습하기 -계간 순시하며 개인 지도 -활 사용법과 왼손 운지법에 주의하여 연습한다.	바이올린, 악보
16	11/7	1~6학년	‘주먹쥐고 손뼉치고’Ⅱ - 계이름과 리듬 정확히 익히기	‘주먹쥐고 손뼉치고’를 바른 주법으로 연주할 수 있다.	♦연습곡을 개별 연습을 한다. -안되는 부분 연습하기 -계간 순시하며 개인 지도 -활 사용법과 왼손 운지법에 주의하여 연습한다.	바이올린, 악보
17	11/9	1~6학년	악보보기 -‘점음표’ 알아보기	‘점음표’를 바르게 읽을 수 있다.	♦“봄바람”의 악보를 보며 천천히 읽는다. -박자에 맞추어 읽어보기 - “□ ♪”의 길이를 정확하게 알고 -리듬 쳐보기 -계이름으로 불러보기	바이올린, 악보
18	11/14	1~6학년	악보보기 -‘점음표’연주하기	‘점음표’를 바르게 연주할 수 있다.	♦활 사용의 주의점 알기 - “□ ♪” 연주시 “□”는 천천히 온활, “♪”는 반활 사용하기	바이올린, 악보
19	11/16	1~6학년	‘봄바람’연주하기	‘봄바람’을 정확한 음정과 리듬으로 연주할 수 있다.	♦활 사용의 주의점 알기 - “□ ♪” 연주시 “□”는 천천히 온활, “♪”는 반활 사용하기 - “□”는 천천히 2박자 동안 온활로 연습하기 첫번째 줄의 E음을 켜고 빨리 두번째 줄의 D음을 준비하여 켜기	바이올린, 악보
20	11/21	1~6학년	‘봄바람’연주하기	‘봄바람’을 정확한 음정과 리듬으로 연주할 수 있다.	♦활 사용의 주의점 알기 - “□ ♪” 연주시 “□”는 천천히 온활, “♪”는 반활 사용하기 - “□”는 천천히 2박자 동안 온활로 연습하기 첫번째 줄의 E음을 켜고 빨리 두번째 줄의 D음을 준비하여 켜기	바이올린, 악보
21	11/23	1~6학년	‘그옛날에’연주하기	‘그 옛날에’를 바른 주법으로 연주할 수 있다.	♦줄잡기 할 때 주의점 알기 -1번 손가락을 떼지 않고 잡고 있기 연습하기 ♦올바른 활 사용법 알기 -♩ : 온활 -♪ : 반활 -□ :천천히 2박자동안온활 사용	바이올린, 악보
22	11/28	1~6학년	‘그옛날에’연주하기	‘그 옛날에’를 바른 주법으로 연주할 수 있다.	♦줄잡기 할 때 주의점 알기 -1번 손가락을 떼지 않고 잡고 있기 연습하기 ♦올바른 활 사용법 알기 -♩ : 온활 -♪ : 반활 -□ :천천히 2박자동안온활 사용	바이올린, 악보
23	11/30	1~6학년	‘스타카토’와‘테누토’주법 익히기	‘스타카토’와 ‘테누토’의 차이를 알 수 있다.	♦스타카토 주법 알기 -음을 아주 짧게 끊는 주법으로서 음표의 위나 아래에 점이 붙어있다. ♦테누토 주법 알기 -음을 원래의 박자보다 약간 길게 부드럽게 이어서 연주하는 주법으로서, 음표의 위나 아래에 줄이 쳐져 있다.	바이올린, 악보