	예술중점학교 운영계획

2019.  04.

영북중학교장

운영 계획서

맑고 고운 선율의 화음으로 함께 성장하는 배움터

<학교 현황>

□ 학교명 : 영북중학교 □ 설립 구분 : 공립
주 소	우)11104 경기도 포천시 영북면 영북로 214 영북중학교
전화 : 031)531-1754		FAX : 031)534-2754	학교홈페이지 : www.youngbuk.ms.kr
교장명: 정**
담당 교사명 :김**

<참고사항>

역점과제	예술중점학교, 자유학년제 시범학교
연구․시범학교 운영	2017 : 자유학년제 시범학교	2018 : 예술중점학교, 자유학년제 및 연계학년제 연구학교

Ⅰ. 학교 현황

학교 현황	학생수	학급 수		급당 인원			학교의 특성 및 여건
	107	4		26.75			경기도 최북단에 위치하여 문화적 인프라가 미비한 상태인바 건전한 청소년 문화를 이끌어갈 인적자원과 시설기반에 대한 행∙재정적 지원 및 실질적 설비 구축이 요구됨.
교원 현황	교 원 수
	교감	교 사			강사 (계약직교원 등)	계
		남	여
	1	8	7		0	16

1. 지역사회 현황

2. 학생 현황

구분	학생 수	학급 수	학급당 학생 수
1학년	28	1	28
2학년	50	2	25
3학년	29	1	29
계	107	4	26.75

3. 교직원 현황

□ 총괄

※ 교육 공무직 2명

구분	교원				일반직원			계
	교장	교감	교사	소계	일반직	기능직	소계
현원	1	1	15	17	3	1		4

□ 교사 현황

교과	국어	영어	제2외국어	수학	물리	화학	생물	지구과학	정보	사회	예체능	보건영양	기타	계
인원	2	2		1	1					2	2	1	4	15

Ⅱ. 예술중점학교 운영 계획

맑고 고운 선율의 화음으로 함께 성장하는 배움터

경기도 영북중학교 (www.youngbuk.ms.kr)

1. 추진 배경

□ 학교 여건 분석

◦ 포천 시 지자체 사업인 ‘미래인재핵심역량육성’ 사업 및 경기도 예술중점학교사업에 선정되었으며, 2019년부터 수익자 부담을 실시하지 않고 운영함.

◦본교 특색사업으로 현재까지 지역사회와 학교가 한꾸러미 교육활동의 일환으로 시행한   YB오케스트라단 정기발표회가 7회차에 이르도록 음악중점학교 시행과 관련된 인식이    갖춰진 상태임.

◦대다수 신규발령 교사로 구성되어 있으며, 이들이 학생과 함께 할 수 있는 체육, 예술    프로그램을 운영하고 싶어 하나 예산 및 지역의 문화예술 인프라 부족으로 어려움을 겪고   있음.

□ 예술중점학교 추진 관련

◦ 예술 분야에 소질과 적성이 있는 학생들에게 특성화된 교육을 실시하여 문화 예술 소외 된 지역-요구에 부응하기 위한 예술 중점과정 설치 및 심화된 교육프로그램을 병행한다.

◦문화소외지역인 소규모 농촌 학교에서 특색 있는 교육과정의 탄력적 운영과 동시에 다    양하고 우수한 공교육 프로그램의 일반화 방안을 마련한다.

첫째, 교육부방침으로 시행하는 자유학년제 교육과정상의 동아리 활동과 예술・체육활동이 방과후수업과 접목되어 실효적 학습효과를 높일 수 있는 지도방안을 구안 적용한다.

둘째, 학생의 흥미와 적성을 계발에서 나아가 더불어 살아가는 의식을 높일 수 있게끔 봉사활동과 연계하며, 이를 체계적으로 실천하도록 학교교육계획 수립 시 봉사활동 운영 안에 포함시킨다.

셋째, 나라사랑 정신을 자연스럽게 드높일 수 있도록 6월의 관내 현충탑 참배 및 추모 연주 등 계기 교육과 연계시킨다.

넷째, 지역사회와 함께하는 연주공연 및 발표회 참가를 지속적으로 전개할 수 있는 협약체제를 마련하고, 인근 초・중・고 등 학교 급이 다른 세 학교가 연합하여 배움을 이루어가는 예술교육공동체 운영 안을 수립한다.

2.  성과 목표(기대효과)

□ 학생들의 끼와 재능을 펼칠 수 있도록 기회로 미래 삶의 질을 향상

◦ 잠재능력 개발과 창의성 신장을 통해 바람직한 성장을 이루며 자신의 삶을 가꾸        는 생활 유도

◦ 1인 1악기 완득으로 문화적 생활을 향유하는 기반 마련

□ 즐거운 학교생활로 학교폭력과 왕따가 없는 건전한 학교문화 형성

◦ 건전한 여가활동으로 심신이 건강해지고 수용적 생활지도 가능

◦ 서로 호흡을 맞추고 화음을 이루는 가운데 배려와 존중의 마음을 키움으로

◦ 학생의 감성을 자극하고 일깨워 학력향상에도 기여하고 학교 주관의 방과후학교를           통한 공교육의 신뢰도 향상

□ 지역 내 예술교육 중점학교로서의 역할 수행 역량 강화

◦ 학교 간  공동프로그램 및 지역사회 연계 프로그램 운영 등 예술교육 거점학교 운영        모델 및 일반화 자료로 환원과 확산 가능

◦ 교과교육과정, 자유학기제 활동 등에서 실질적으로 활용할 수 있는 체험형 예술교        육활동 활성화 자료 개발 및 적용 추구

3. 학생 모집 및 선정 계획

◦관내 영북중학구에 해당하는 초등학교 대상 활동 설명회 개최

◦학부모 대상 가정통신문 발송으로 예술중점학급현성 희망여부 파악, 학부모 동의에 의해 학급편성

4. 교육과정 편성 및 운영계획

□ 교육과정 편성안

2019학년도 1,2,3학년 음악중점 교육과정 편성표
											영북 중학교장(직인 생략)
구분			1학년(2019학년도 입학생)						2학년(2018학년도 입학생)				3학년(2017학년도 입학생)
			1학기			2학기			1학기		2학기		1학기		2학기
			시수	자유 학기 활동	계	시수	자유 학기 활동	계	시수	연계 자유 학기 활동	시수	연계 자유 학기 활동	시수	연계 자유 학기 활동	시수	연계 자유 학기 활동
교 과 (군)	국어		51	17	68	51	17	68	68	(17)	68	(17)	68	(17)	68	(17)
	사회	사회			0			0	34		34		34		34
		역사			0			0	51		51		34		34
		도덕	51		51	51		51	34		34
	수학		51		51	51		51	51		51		68		68
	과학 /기술·가정/정보	과학	34	17	51	34	17	51	51		51		68		68
		기술·가정	51	17	68	51	17	68					68		68
		정보			0			0
	체육		51		51	51		51	51		51		51		51
	예술	음악	34		34	34		34	34		34
		미술	34		34	34		34	34		34
	영어		68		68	68		68	51	(17)	51	(17)	68	(17)	68	(17)
	선택(2 택1)	보건						0					17		17
		진로와 직업		17	17		17	17					34		34
		음악이론 및 실기			0			0	34		34
	학교 스포츠클럽 활동			17	17		17	17	17		17
교과(군) 소계			425	85	510	425	85	510	510	(34)	510	(34)	510	(34)	510	(34)
창의적 체험활동		자율 활동	12		12	15		15	12		15		12		15
		동아리 활동		34	34		34	34	34	(34)	34	(34)	17	(17)	17	(17)
		봉사 활동	3		3	2		2	3		2		3		2
		진로 활동	2		2			0	2				2
		학교스포츠 클럽활동			0			0					17	(17)	17	(17)
창의적 체험활동 소계			17	34	51	17	34	51	51	(34)	51	(34)	51	(34)	51	(34)
학교스포츠클럽활동(순증)
자유 학년제	자유 학기 활동	주제선택활동		17			17
		진로탐색활동		34			34
		예술체육활동		34			34
		동아리활동		34			34
연계 자유 학년제	중점 연계형 자유학기 활동	주제선택활동								(34)		(34)		(34)		(34)
		진로탐색활동
		예술체육활동
		동아리활동								(34)		(34)		(34)		(34)
자유학기 활동 소계				119			119
수업시수 총계			442	119	561	442	119	561	561	(68)	561	(68)	561	(68)	561	(68)
학교스포츠클럽활동 소계			0	17	17	0	17	17	17	(0)	17	(0)	17	(17)	17	(17)
학기당 과목 수					10			10	11		11		10		10
체육, 예술, 교양과목 수					5			5	5		5		4		4
학기별 체육+스포츠클럽 시수 합계			51	17	68	51	17	68	68	(0)	68	(0)	68	(17)	68	(17)

□ 연차별 운영 계획(‘18~’20)

학년도	운영 중점	운영 내용
2018	교육부 지정 시범학교 연계	◦동아리활동 중심의 예술[음악]중점학교 운영체계 구축 및 진행
2019	교육과정 연계 중점학급 편성	◦자유학년제(1학년 과정) 및 연계자유학년제(2학년 과정)의 예술체육활동과 창의적체험활동(3학년 과정) 연계를 중심으로 1학년 및 2학년 중점 학급 편성
2020	음악중점학교 모형 완성	◦자유학년제(1학년 과정) 및 연계자유학년제(2학년 과정)의 예술체육활동과 창의적체험활동(3학년 과정) 연계를 중심으로 1,2,3학년 전학년의 중점 학급 편성

5. 교원 확보 및 활용 계획

□ 교원 확보 계획

학년도	교원현황	부문
2018	강사 6명	바이올린		첼로, 베이스		플루트		클라리넷		트럼펫 트롬본		타악기
		1		1		1		1		1		1
2019	강사 6명	바이올린	첼로, 베이스		플루트		클라리넷		트럼펫 트롬본		타악기		선택과목별 강사 및 음악교사 협력수업
		1	1		1		1		1		1
2020	강사 6명	바이올린	첼로, 베이스		플루트		클라리넷		트럼펫 트롬본		타악기		선택과목별 강사 및 음악교사 협력수업
		1	1		1		1		1		1

□ 교원 연수 계획

◦ 학년도 초 – 2월 중 예술중점학교 운영 안 공유

◦ 학기별 워크숍을 통한 운영개선방안도출, 의견수렴

◦ 학년말 – 교육공동체 토론회 개최 – 학생, 학부모, 교직원 의견수렴 및 예술    중점교육활동 평가

□ 교원 활용 계획

◦ 음악교사 및 방과후교실 강사 등으로 중점학교운영진 확보

◦ 지역 대학교 및 사회단체의 재능기부 강사풀 운용

◦ 예술중점학교 운영개선방안도출과 의견제시

◦ 학기 중, 음악캠프 및 연주관련 레슨과 강의 및 연주

◦ 평가

6. 추진 전략 및 추진 체계

□ 추진 전략

◦ 문화적으로 소외된 경기도 최북단 소규모 학교(초·중·고)들이 맑고 밝은 선율의 화음 속에서 꿈과 끼를 가꾸며 한 뼘씩 바르고 풍요로운 인성으로 성장해가는 한울타리 예술교육공동체를 지향

◦ 관내 학교 급이 다른 초·중·고등학교들이 연합하여 학생 자율 오케스트라 동아리를 상시적으로 조직 및 운영하여 협력적 문화를 형성함과 동시에 지역사회 유관 기관 및 동호회 등의 사회단체와 연대하는 과정에서 학교가 예술 교육의 지역 구심점 역할을 수행

◦오케스트라 프로그램 운영을 바탕으로 학생의 소질과 적성을 계발하고 자율 동아리 활동을 통해 예술적 소양을 향상시켜 축제 공연, 봉사 활동, 위문 공연 등을 통해 재능을 기부하는 마음과 더불어 살아가는 미래 인재로서의 아름다운 시민정신 함양

Vision	한울타리+ 세 학교급이 행복한 예술 둥지

			영북중 예술중점학교
한 뼘+ 끼와 꿈 키우기				한 뼘+ 함께 펼치기					한 뼘+ 서로서로 나누기
삼백예순다섯날 배우며 익히는 창의 마당				함께 모여 화음 이루는 성장 마당					우리들 삶의 터로 넓히는 발표 및 나눔 마당
자유학기 동아리활동 및 특기적성 방과후 학교 연계 예술교육 전개				포천 관내 세 학교급(초·중·고)이 연대하는 4계절 음악 캠프 운영					학교축제무대 공유-지역사회 문화 축제 참가-예술봉사를 통한 치유 활동

□ 추진 계획

1. 추진 과제 1- 끼와 꿈 키우기 프로그램

운영의 목적 - 1인 1악기 예술 교육을 통한 인성 함양 및 특기 신장

프로그램 내용

구분	운영 내용
프로그램명	삼백예순다섯날 아름다운 선율 속 자라나는 초록빛깔 꿈
참석 인원	70명 (1학년 자유학년제 대상 학생, 2학년 예술중점 학생, 3학년 희망 학생)
운영 시간대	금요일 5,6교시 동아리활동 및 7교시 특기적성 방과후학교

단계	추진 내용	비고
YB 오케스트라 선발	학년 초 오케스트라 단원 및 파트 구성 2학년 예술중점 학급, 3학년 희망학생 및 신입생 으로 구성 학부모 및 관내 학교 학생 중 참여 희망자 연합 수업	가정통신문 발송 및 학부모총회시 안내 등 홍보
수업 계획	1학년-자유학년제 동아리활동 2시간, 교과2시간 2학년-교과2시간, 선택2시간(음악중점학급), 자유학년제 연계 동아리활동 2시간	교육과정 내 편성
강사 수급 계획	바이올린 1명 타악기 1명 첼로 1명 목관악기 2명, 금관악기 1명	지도강사 6명

운영의 실제

- 창의적 체험 활동 동아리 활동과 연계하여 운영한다.

- 자유학년제 교육과정의 최적화를 위하여 일반교과 시수를 감축하여 조성함.

특히 동아리, 예술·체육 활동과 적극적인 융합을 모색하며, 2·3학년의 경우에도                지속적인 배움이 일어나도록 연계 지도를 활성화한다.

- 학생과 학부모의 수요를 반영한 방과후 활동과 연계하여 운영한다.

-학생들의 관심과 특성에 맞추어 6개의 악기 군으로 편성하여 운영함으로써 교육     과정상 편성된 동아리활동의 취지를 훼손하지 않는다.

기대효과

자신이 지닌 음악적 재능을 이끌어내며, 성취감을 높임과 동시에 학교생활 틈틈               히 여가 선용의 방법을 익혀 바람직한 청소년 상을 형성해 감.

2. 추진 과제 2- 함께 성장하기 프로그램

운영의 목적 - 휴업일을 활용한 관내 학교 연합 캠프로 협업심의 고양과 심신의 바른 성                     장 유도

1) 프로그램 내용

구분	운영 내용
프로그램명	드림하이 캠프로 다져지는 화음 연대
참석 인원	70명(본교 학생, 관내 징검다리학교 참가자)

캠프명	기간	참여 형식	캠프 연수 내용	지도 체제
1학기 드림 하이 캠프	2일	파트별	기본 연주법 익히기 기본자세 및 연주법 수정 악기별 고급 표현법 익히기 파트별(악기별) 레슨 개인 기량 향상을 위한 1:1 개인 레슨 오케스트라 전체 합주	강사 6명
2학기 드림 하이 캠프	2일	파트별

2) 운영의 실제

- 포천교육지원청 관내 최북단의 소외지역 학교들인 영북초교, 영북고, 관인초교, 관인중, 관인고 등과의 협조(MOU)를 통하여 교사 및 학생은 물론 지역 주민들의 의견과 참여 여건을 마련한다.

- 집중적인 연주력 연습과 견문의 넓힘이 이루어지도록 사전 연수를 통한 학부모의 지지와 이해도를 높인다.

3) 기대효과

함께 협주 역량을 키우며 예술적 소양을 배양함으로써 향후 발표무대에 대한 기대감과 참여의지를 북돋움.

3. 추진 과제 3- 발표 및 나눔으로 행복해지는 치유 프로그램

운영의 목적 - 동아리 활동 및 방과후수업을 비롯한 사계절 캠프로 길러진 연주력을

바탕으로 학교축제는 물론 지역 사회와 함께하는 발표회와 공연에 적극 참여함과 동시        에, 불우이웃과 시설을 방문하여 꿈을 나누며 삶의 의욕을 전해드리는 등 함께 행복          추구

1) 프로그램 내용

구분	운영 내용
프로그램명	마음모음과 마음나눔 초록빛깔 음악회
참석 인원	약 70명
운영 시간대	등교 연주회(세월호 추념식), 구름내 학교축제 및 포천학생동아리발표대회(가을), 불우시설 및 불우이웃 방문(겨울-연말연시)

월	찾아가는 연주 활동	비고
매년 4월	세월호 추모 등교 연주회
10월	제8회 YB오케스트라단 정기 연주회	본교
	포천학생동아리 발표회	포천반월아트센터
다음해 1~2월	졸업 축하연주	본교 목련관 졸업식장

2) 운영의 실제

- 포천시청, 영북주민자치센터, 포천교육지원청 등 지역사회 유관 기관 및 영북색            소폰 동호회 등 시민사회 단체와의 정기적인 기획내용 공유로 경로효친행사·지역           문화축제· 관내학생동아리발표회 등에 재능 기부 등으로 적극 참여하여 자긍심과 성         취감을 높인다.

- 경로당, 청소년 보호시설, 관내 병원 등 문화적 소외지대와 불우한 여건의 공간을            방문하여 희망의 씨앗을 전해드리며 봉사하는 마음과 더불어 살아가는 의식을 키          워 함께 풍요롭고 행복한 삶을 가꾸어간다.

3) 기대효과

지역사회 인프라를 연계한 학교문화예술교육 기반을 넓힘과 동시에 익히고 배운 것           들을 생활 속에서 실천하며, 자신의 삶을 아름답게 함과 아울러 주변의 어려움을 살피          며 인간애와 나라사랑 정신을 키움으로써 바람직한 민주시민 역량과 올곧은 인성함양

□ 추진 체계

◦ 운영협의회 조직

맑고 고운 선율의 화음으로 함께 성장하는 배움터

						위원장
						부위원장						자문기관
												경기도교육청 포천교육지원청
					주무
기획‧ 평가분과				교육분과					지원분과				홍보분과
운영계획 수립				교육과정운영					진로상담지원				홈페이지 관리
실태분석				음악교육운영					지역사회 연계				홍보자료지원
교육과정 편성				학생지도					협의회 지원				영상자료 제작
보고서 기획 및 작성				강사관리					보고회 지원				중점학교 홍보
‧				보고서 작성					행사지원				‧
‧				‧					학생안전지원				‧

관악 지도자			현악 지도자		타악, 피아노 지도자
트럼펫 트롬본	플루트 클라리넷		바이올린 비올라 첼로 더블베이스		드럼, 팀파니 피아노,키보드 (현직교사)
강사 2명			강사 2명		2명