2018학년도 방과후 (오카리나)부 운영계획서

1학기	(1학년)반

월	주	주 제	내 용
3	2	오카리나 소개	오카리나의 구조를 살펴보고 바른 자세로 악기를 잡는다.
	3	복식호흡	바른 호흡법을 익혀 흔들리지 않는 롱톤을 소리내본다.
	4	차례가기	손가락을 하나씩 움직이면서 차례가기 음정을 익힌다.
	5	건너뛰기	손가락을 두 개씩 움직이며 건너뛰기 음정을 익힌다.
4	1	텅잉	tu’ 혹은 ‘du’ 발음의 텅잉을 연습하여 논레가토를 만든다.
	2	4번 손가락 독립	왼손 4번 손가락 스트레칭을 하면서 5번으로부터 독립되도록 연습한다.
	3	악기지탱	‘라’를 운지 하는 동시에 새끼손가락으로 악기를 지탱한다.
	4	4박자 걷기	4박자의 강약을 일정한 걸음으로 표현한다.
5	1	박자	박자의 개념을 이해하여 마디 안에 알맞은 음표를 넣어본다.
	2	음계	음계의 상행과 하행 계이름을 말하고 연주한다.
	3	3박자	3박자 강약에 여러 가지 리듬을 넣어서 박자치기를 한다.
	4	왈츠	왈츠 리듬의 강약을 박수치기로 해보고, 왈츠 반주에 맞춰 연주한다.
	5	도약	5도 도약과 반진행하는 차례가기를 연결해서 연주한다.
6	2	음표	여러 가지 음표의 모양을 그려보고, 음표의 길이와 이름을 익힌다.
	3	쉼표	음표와 쉼표를 알맞게 짝지어 연결한다.
	4	리듬악보	음표를 복습하고, 리듬 악보를 읽어본다.
	5	돌림노래	성부간의 독립성을 유지하면서 조화로운 화음을 만든다.
7	1	동형진행	반복되는 음형을 찾아 패턴을 연습한다.
	2	숨표	숨표 위치를 정해두고, 호흡양을 조절하여 숨쉬기를 한다.
	3	암보	선율의 모양과 리듬패턴을 익혀 악곡을 암보하여 연주한다.
	4	학기말 연주	무대 매너를 익히고 반주에 맞춰 독주를 할 수 있다.

월	주	주 제	내 용
8	4	2학기 수업 안내	지난학기에 배운 작품들을 복습하고, 2학기의 계획을 안내한다.
	5	템포	템포에 변화를 주면서 악곡의 분위기를 바꿔본다.
9	2	다장조 음계	다양한 리듬을 적용하여 다장조 스케일을 연습한다.
	3	상행과 하행 진행	다장조 음계의 상행과 하행 운지를 익힌다.
	4	셈여림	f, p를 이용하여 음악을 더욱 효과적으로 표현한다.
	5	계절 노래	가을에 관련된 동요의 가사를 오카리나 선율로 표현한다.
10	1	높은음	‘시, 높은 도’의 운지를 익힌다.
	2	옥타브	음정이 흔들리지 않도록 악기지탱에 유의하여 8도 도약을 익힌다.
	3	무대 연습	학예회를 대비하여 무대 대형으로 연주를 한다.
	4	춤곡	빠른 춤곡 반주에 맞춰 <캉캉>을 연주한다.
	5	높은레	‘높은도-높은레’를 트릴로 연습한다.
11	2	단조	장조와 비교하여 단조의 분위기와 특징을 이야기해본다.
	3	부점	부점 리듬을 익혀 여러 동요에 적용해본다.
	4	2중주 1	음역에 따라 성부의 역할을 나누어 각각의 성부를 연습한다.
	5	2중주 2	친구와 짝을 이루어 2중주를 연습하고, 성부간의 조화로운 화음을 만들도록 한다.
12	2	부분 연습	복잡한 음형 패턴을 눈으로 찾아보고, 부분연습을 한다.
	3	연음	일정하고 고른 톤으로 연음을 텅잉한다.
	4	캐롤	크리스마스 분위기를 상상하며 캐롤을 연주한다.
	5	연주 발표 및 평가	1년 동안 배웠던 곡들을 복습해보고, 친구들 앞에서 연주한다.

2학기