복도

2관 – 사이버폭력 예방, 스마트폰 바른 사용

체 험 내 용	관련 판넬	시설 (장비, 자료)	시간
▸스마트폰 바른 사용 알아보기		판넬	5분

단계	체험 활동	시간 (누적)	※자료 ☞주의점
안전교육 및 체험 소개 학생 교사 경험 말하기 체험 활동	◈ 체험 안전교육 및 체험 소개하기 (□활동시작 전, 체험시설 이용 안전교육 및 위급 상황 시 대피 요령 안내) ▸교사 : 앞의 활동 재미있게 잘 했나요? ▸학생 : 네. ▸교사 : 여기는 스마트폰 바른 사용에 대해 알아보는 활동을 하는 곳이예요. ◈ 스마트폰의 문제점 말해보기 (□ 학생 발표에 대한 강사의 호응이 필요함) ▸학생의 경험 말하기 ▸지도 교사의 경험 말하기 ◈ 스마트폰 바른 사용 방법 설명 (복도 판넬 활용) ▸REST 4단계 읽고 설명하기	1 1 (2) 3 (5)