2016학년도 『 꿈․ 끼 탐색주간(중 3) 』운영 계획

Ⅰ

운영 목표

1. 세계화, 정보화의 무한 경쟁 시대를 맞이하여 다양한 직업세계에 대한 이해와 지식을 얻도록 직업탐색 기회를 제공한다.

2. 진로를 개척하는데 필요한 정보를 다양한 경로를 통하여 수집하고 활용하는 능력을 향상한다.

3. 진로교육 관련 다양한 행사를 통한 학교 진로교육을 활성화한다.

4. 학교 내 체험중심 프로그램 운영으로 다양한 직업세계의 이해를 통한 진로 선택에 기여한다.

Ⅱ

운영 방침

1. 3학년을 대상으로 한다.

2. 진로탐색 활동은 전체 학생이 참여하여 직업에 대한 정보를 찾아보고 공유하는데 의미를 두고, 우수학생은 시상한다.

3. 결과물을 현관에 전시하여 학생들의 참여와 관심을 높인다.

4. 진로관련 대회와 행사를 통해 많은 학생들이 재미있게 참여할 수 있도록 유도한다.

Ⅲ

세부 운영 계획

1. 일시 : 2015. 3. 14. (월) ~ 2016. 3. 18. (금)

2. 장소 : 각 반 교실

3. 대상 : 3학년

4. 지도교사 : 해당 수업시간 교과 담임 교사(진로와 직업, 중국어 시간을 이용)

일시	시간	행사 명	내 용	비고
3.14-3.18	점심시간	명함만들기	-자신의 미래 직업에 대해 구체적인 설계 -자신의 꿈을 구체화 하고 실천	전체 참여
3.17	1-2교시	진로관련 글쓰기 대회	미래의 자녀에게 편지 쓰기 대회	선택
3.17	1-2교시	진로 관련 그리기 대회	직업 캐릭터 그리기	선택
	실시 후	소감문작성	꿈 끼 탐색 주간 실시 후 소감문 작성

5. 세부 일정

6. 진로 관련 대회 세부 내용

대회명	일시		형식	내 용	비고
명함만들기	3.14-3.18		형식은 자유 선택 각자 준비	-자신의 미래 직업에 대해 구체적인 설계 -자신의 꿈을 구체화 하고 실천	반 전체 참여
진로관련 그리기대회	미래 자녀에게 편지쓰기 대회	3,17 1-2교시 실시	배부된 편지지에 800자 이상 1000자 이내	-미래 어느 시점에서 자신의 딸 또는 아들에게 하고 싶은 말을 편지로 쓰기	한 가지 종목 이상 반드시 참여
	직업 캐릭터 그리기 진로 만화 그리기		A4용지에 반드시 채색할 것 졸라맨 형태 안됨 그림도구 자유 선택 각자 준비	-직업인을 상징하는 캐릭터 그리기 캐릭터가 상징하는 내용쓰기

※ 참가자수를 고려하여 학년별 상위 5% 이내 시상함.

(참가자가 적고 작품의 질이 떨어질 경우에는 전체 통합하여 시상함)

※ 담임선생님께서는 부문별 참가희망자 명단을 3월 10일까지 진로교사에게 제출 바람.(한글파일)

※ 해당교사 : 3.17교시 1,2교시 해당교사 (작품 취합 후 진로교사에게 제출)

Ⅳ

기대효과

1. 직업탐색 과정을 통해 다양한 직업세계에 대한 이해를 높일 수 있다.

2. 급변하는 사회에서 직업세계의 변화를 정확하게 인식하고 수용할 수 있다.

3. 자신이 선택한 직업에 대해 보다 구체적인 정보를 얻고, 해당 직업에 대해 더 큰 관심과 흥미를 가질 수 있다.

4. 자신의 진로에 대한 생각을 해보는 시간을 갖게 된다.

별첨<1>            미래 자녀에게 편지 쓰기 대회

학년    반    번     이름 :