♥ 주간 교육 계획안 ♥ 외북초등학교병설유치원 ☎ 531-7512
반					열매반(만 3, 4, 5세)			기 간			6월 23일 ~ 6월 27일
생활 주제					동식물과 자연			주 제			자연과 더불어 사는 우리
목 표					-3세: 자연이 주는 아름다움에 감사하는 마음을 가진다. -4세: 사라져가는 동식물을 지키기 위해 우리가 할 수 있는 일에 관심을 가진다. -5세: 동식물마다 살아가기 좋은 환경이 있음을 안다.
요일 활동내용					23(월)	24(화)	25(수)			26(목)			27(금)
소주제			3세		자연에서 놀아보며 즐거움 느끼기					자연을 대하는 바른태도 가지기
			4네		사라져가는 동식물에 관심가지기		자연과 더불어 살아가기
			5세		동식물의 서식지에 관심가지기	사라져 가는 동식물에 관심가지기				자연과 더불어 살아가기
자유선택활동	쌓기 놀이 영역				▶동물 쉼터 만들기
	역할 놀이 영역				▶자연물로 소꿉놀이
	언어 영역				▶ 패트의 강아지를 찾아요(3) 누구의 그림자일까요?(4,5)
	수 ․ 조작 영역				▶ 아름다운 자연 놀이
	과학 영역				▶ 신비로운 팽이를 팔아요(4,5) 수족관 금붕어(3)
	조형 영역				▶ 내가 좋아하는 동식물 그리기
대 ․ 소 집 단 활 동	이야기 나누기				주말지낸 이야기	오늘은 동물을 생각하는 날	북금곰이 하는 말			자연을 위해 우리가 할 수 있는 일			놀래기야 청소를 부탁해
	동화 · 동시 동극				동화-우리도 강아지 키워요		동화-어느 날 코끼리가 잠을 못 잤다						동시-누가 누구를
	음률					여치와 사마귀
	신체 · 게임					빛나라 반디야				숲 속 동식물 되어보기
	바깥놀이				우리 연못에는 누가누가 살까?				텃밭이 변해요
특색교육					구멍 난 케일 누가 먹었을까? / 훌라우프 통과하기
기본생활습관					손을 깨끗이 씻어요
안전 교육					화재안전-불이 나면 소지품은 누가 챙겨요?
방과후 과정				동화	키즈요가 튼튼체육	오르프	공룡은 어떻게 박물관에 갔을까?			화재안전-불이 나면 소지품은 누가 챙겨요?			앤디의 장난감 블록
				활동			공룡화석 만들기						도형을 찾아라
				간식	포도	감자만두	와플			치킨			씨리얼 우유
준비물					- 편한 복장,체육복 (월요일, 화요일) 책보 가방(금요일)
가정과의연락		♡ 알려드립니다 ♡ 1. 이번 주 수건 당번은 ○○○ 유아입니다. 2. 유아들이 개인 물품을 유치원에 가져오는 경우가 있습니다. 분실의 위험이 있으므로 유치원에 개인 물품을 가져오지 않도록 협조 부탁드립니다. 3. 6월 30일은 동시왕 뽑기 대회가 있을 예정입니다. 유아들이 동시를 자신있게 낭송할 수 있도록 가정의 협조 부탁드립니다. 4. 아버지가 유아에게 책을 읽어주는 것이 유아의 정서 및 인지발달에 긍정적 영향을 미친다고 합니다. 금요일마다 책보 책을 보내드릴 예정입니다. 책보 책이나 가정에 있는 동물 관련 도서를 유아에게 자주 읽어주시길 부탁드립니다.										누가누구를 글: 이희경 간다 간다 메뚜기 풀밭으로 샤 악~~ 간다 간다 개구리, 메뚜기 잡으러 폴~짝 간다 간다 오리 개구리 잡으러 뒤뚱뒤뚱 간다 간다 여우 오리 잡으러 덥-썩

※본 계획안은 유아의 요구와 흥미, 유치원 및 지역사회의 실정에 따라 변경․수정될 수 있습니다.